Nội Dung Thơ Làm Bác Sĩ

1 Like comments off

🈵 ꋖꀍơ ꀍꁲꂖ

Bài Thơ Làm Bác Sĩ ❤️️Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ
Bài Thơ Làm Bác Sĩ ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ ✅ Cùng Thohay.vn Đọc Thơ Cho Bé Nghe Có Thể Giúp Bé Phát Triển T


🈵 ꋖꀍơ ꀍꁲꂖ

Bài Thơ Làm Bác Sĩ ❤️️Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ

Bài Thơ Làm Bác Sĩ ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ ✅ Cùng Thohay.vn Đọc Thơ Cho Bé Nghe Có Thể Giúp Bé Phát Triển Tư Duy Hơn.

NỘI DUNG CHÍNH

Bài thơ Làm bác sĩ

Tác giả: Chưa rõ

Mời mẹ ngồi yên lặng

Để “bác sĩ” khám cho

Chắc lại đi đầu nắng

Bệnh này là bệnh ho




Thuốc ngọt chứ không đắng

Phải uống với nước sôi

Nếu tiêm thì đau lắm

Mẹ lại khóc nhè thôi




Mẹ bỗng hỏi “bác sĩ”

Sổ mũi uống thuốc gì?

“Bác sĩ” chừng hiểu ý

Uống sữa với bánh mì!




Tặng Bạn ✅ Bài Thơ Em Làm Thợ Xây ️ ✅ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Tranh Thơ Bé Làm Bác Sĩ

Hình Ảnh Bài Thơ Em Làm Bác Sĩ

Giáo Án Bài Thơ Làm Bác Sĩ, Em Tập Làm Bác Sĩ

Giáo án 1: Bài Thơ Cho Các Bạn Cùng Tham Khảo

1. Mục tiêu cần đạt:

 a. Kiến thức:

 Trẻ nhớ tên bài thơ “ Làm bác sĩ” , do tác giả Lê Ngân sáng tác.

 hiểu nội dung bài thơ: Nói về em bé tập làm bác sĩ khám bệnh cho mẹ và cũng   từ đó bé cũng nhận ra những điều cần thiết khi bị ốm.

 Trẻ đọc thuộc cùng cô.


b. Kỹ năng:



 Rèn kĩ năng đọc thơ.

 Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.








 c. Thái độ:

  Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng các bác sỹ, y tá.

2. Chuẩn bị.

 Tranh minh họa bài thơ, ghế ngồi cho cô và trẻ.

 Trang phục gọn gàng, tâm thế thoải mái

 Trẻ được làm quen trước với bài thơ.


3. Tổ chức hoạt động


Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ








* HĐ 1: Gây hứng thú

 Cô gọi trẻ lại gần.

 Cô cùng trẻ hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân”

 Hát xong cô hỏi trẻ: Các con vừa hát bài hát có tên là gì?


* HĐ 2. Dạy trẻ thơ: Làm bác sĩ

+ Đọc thơ trẻ nghe

 Cô đọc bài thơ lần 1: Đọc diễn cảm bằng cử chỉ, điệu bộ

 Cm vừa nghe cô đọc bài thơ: Làm bác sĩ của tác giả Lê Ngân sáng tác đấy. bây giờ các con hãy quan sát và lắng nghe cô đọc lại bài thơ này bằng tranh minh họa nhé.

 Cô đọc bài thơ  Lần 2:  cô đọc cho trẻ nghe bài thơ kết hợp cho trẻ xem hình ảnh minh họa theo nội dung bài thơ.


+, Đàm thoại, giảng giải, trích dẫn

 Cm vừa nghe cô đọc bài thơ gì ? do ai sáng tác?

 Bạn nhỏ trong bài thơ đang chơi trò gì?

“ Mời mẹ ngồi yên lặng

Để bác sĩ khám cho”

 Vậy bác sĩ nói mẹ bị bệnh gì?

Bạn nhỏ trong bài thơ đang cùng mẹ chơi làm bác sĩ khám bệnh.

Chắc là đi đầu nắng

Bệnh này là bệnh ho”.

 Bác sĩ dặn mẹ uống thuốc ntn ?

 Nếu Mẹ không uống thuốc thì điều gì sẽ xảy ra?

Khi khám xong bác sĩ dặn mẹ uống thuốc với nước sôi để nguội, mẹ lười không uống thuốc thì sẽ bị tiêm là đau hơn đấy?

“ Thuốc ngọt chứ không đắng

Phải uống với nước sôi

Nếu tiêm thì đau lắm

Mẹ lại khóc nhè thôi”.




Sổ mũi uống thuốc gì

Bác sĩ chừng hiểu ý

Uống sữa với bánh mì”.


+,Dạy trẻ đọc thơ

 Cả lớp đọc cùng cô 3 – 4 lần

 Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ.

 Cô chú ý sửa sai, động viên khuyến khích trẻ đọc

 Củng cố hỏi lại tên bài thơ và cho trẻ đọc lại 1 lần.




* HĐ3: Trò chơi: Cùng bé đọc thơ

 Luật chơi: Trẻ đọc được đoạn thơ theo nội dung bức tranh trẻ vừa chọn.

 Cách chơi: Trẻ chia làm 3 nhóm, cô có các bức tranh nền của bài thơ nhiệm vụ trẻ lên chọn bức tranh cho đội của mình và cùng hội ý, sau đó cử một bạn đại diện lên đọc đoạn thơ theo nội dung bức tranh vừa chọn


*Kết thúc: Cho trẻ ra ngoài chơi.




Giáo án 2: Bài Thơ Cho Các Bạn Cùng Tham Khảo

 1. Mục đích – Yêu cầu:

* Kiến thức:

* Kỹ năng:

* Thái độ

 Trẻ hứng thú trong giờ học

 Giáo dục trẻ đi ra nắng đội mũ, nón, che ô không sẽ bị cảm nắng, ốm, ho..Trẻ biết yêu quý, kính trọng nghề bác sỹ.

2. Chuẩn bị:

+ Đồ dùng của cô: Hình ảnh minh họa nội dung bài thơ, máy tính, ti vi, mũ chóp, hộp quà, bài hát làm bác sỹ.

– Đồ dùng của trẻ: Bộ trang phục bác sỹ, đồ dùng nghề bác sỹ để khám bệnh, bàn, ghế cho trẻ ngồi.

3. Tiến hành:

Hướng dẫn của cô

Hoạt động của trẻ

* Ổn định tổ chức – gây hứng thú:

1. Ai đoán giỏi trả lời hay

2. Bé cảm thụ thơ

3. Khám phá thơ ca

4. Bé yêu thơ

– Bây giờ cô con mình cùng bước vào phần thi đầu tiên

*Phần 1: Ai đoán giỏi, trả lời hay

 Xin mời các bé cùng đến phần thi đầu tiên. Đó là phần thi “Ai đoán giỏi trả lời hay ” ở phần thi này các bé hãy đoán và trả lời một số câu hỏi của chương trình nhé.

 Cho trẻ đoán xem hôm nay có ai đến thăm và khám bệnh cho các con nào?

 Chúng ta cùng chào đón bác sỹ bằng 1 tràng pháo tay thật lớn nào.

 Nghe tin các bạn nhỏ lớp 4 tuổi A ngoan, ngoãn, xinh đẹp.. nên được bác sỹ đến thăm và khám bệnh cho các bạn và đưa ra lời khuyên.

 Bác sỹ khám bệnh cho các bé bị ốm

 Bác sỹ khám và đưa ra lời khuyên

 Các con có yêu quý bác sĩ không?

 Vậy các con phải làm gì?












=> Cô khái quát lại

 Bác sỹ còn phải đi khám bệnh cho các bệnh nhân khác. Cô con mình chào tạm biệt bác sỹ nào.

 Các con có biết bài thơ nào cũng nói về bác sĩ, và mẹ không?

 Đó là bài thơ gì?


* Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm

* Phần 2: Bé đọc và cảm thụ thơ

+ Cô đọc diễn cảm  và giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả

– Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả

+ Cô đọc diễn cảm kết hợp hình ảnh minh họa

– Nội dung bài thơ: Nói về bạn nhỏ đóng làm bác sĩ khám bệnh cho mẹ của mình và biết chuẩn đoán bệnh, dặn mẹ uống thuốc giống như một bác sĩ đấy các con ạ!

* Hoạt động 2:  Đàm thoại,  trích dẫn, giảng giải

* Phần 3: Khám phá thơ ca

=> Cô giáo dục trẻ: Các con phải yêu quý, kính trọng và biết ơn bác sĩ nhé!

* Hoạt động 3:  Dạy trẻ đọc thơ

* Phần 4: Bé yêu thơ

* Hoạt động 4: Trò chơi: Bác sĩ giỏi, bệnh nhân ngoan.

 Kết Thúc

Chia sẽ thêm ✅ Bài Thơ Chổi Ngoan ️ ✅Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án A-Z